WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 

Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 14 |

«ПОСТМОДЕРНИЗМ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное бюджетное учреждение наук

и

ИНСТИТУТ СОЦИОЛОГИИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК

ЦЕНТР ТЕОРЕТИЧЕСКИХ И ИСТОРИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

На правах рукописи

Чудова Ирина Александровна

ПОСТМОДЕРНИЗМ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ



Специальность

22.00.01 – Теория, методология и история социологии Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук

Научный руководитель доктор социологических наук, профессор И.Ф. Девятко Москва - Оглавление Введение

Глава 1. Постмодернизм в социологии: понятие и событие

1.1 Апофатическое-катафатическое прочтение и объем понятия «постмодернизм».

Применение понятия «постмодернизм» в социологии

1.2 Дискурсивное своеобразие понятия постмодернизма в текстах социологической теории: сравнение с понятием модернизма

1.2.1. Словарь и стиль обобщения, свойственный дискурсу модернизма в социологической теории

1.2.2. Словарь и стиль обобщения, свойственный дискурсу постмодернизма в социологической теории

Выводы первой главы

Глава 2. Каталог версий постмодернистских социологических теорий

2.1 Идентификация причастности постмодернизму теорий и фигур в социологической теории: проблемы и возможности

2.2. Построение типологии постмодернистских социологических теорий: критерии и общая композиция

2.3. Описание кейсов в типологии постмодернистских социологических теорий...............

2.3.1. Тип «Типичные постмодернисты», «Концентрированные» постмодернистские социологические теории. Теория Жана Бодрийяра

2.3.2. Тип «Постмодерн-манифестанты», «Концентрированные» постмодернистские социологические теории. Теория Жан-Франсуа Лиотара

2.3.3. Тип «Антимодерные деконструктивисты», «Концентрированные»

постмодернистские социологические теории. Теория Ролана Барта

2.3.4. Тип «Антимодерные концептуалисты», «Жидкие» постмодернистские социологические теории. Теория Зигмунта Баумана

2.3.5. Тип «Тематические концептуалисты», «Жидкие» постмодернистские социологические теории. Теория Энтони Гидденса

Выводы второй главы

Глава 3. Возможности применения постмодернистских идей в методологии социологии

3.1. Постмодернистская перспектива различения методологических подходов в социологии

3.1.1. О понимании знания в постмодернистских социологических теориях

3.1.2.Методологические подходы в постмодернистском ракурсе: парадигмальная, идеологическая и стилевая близость

3.2. Пример постмодернистской методологии: генеалогический анализ события.............

Выводы третьей главы

Заключение

Приложение 1. Примеры понятий и стиля обобщения в текстах отдельных теорий дискурсов модернизма и постмодернизма

Приложение 2. Перечень методологических подходов в социологии на базе постмодернистских представлений о знании.

Приложение 3. Пример реализации генеалогического анализа: событие постмодернизма

Основные положения генеалогического анализа

Список литературы

Введение

Актуальность исследования При изучении современного состояния общества, его процессов и тенденций важным шагом представляется раскрытие сущности постмодернизма как используемого в социологической диагностике понятия и описываемого им события. Постмодернизм как направление в социологической теории в настоящий момент составляет предмет дискуссий и референций, выступает лейтмотивом ряда теоретических текстов. Эпатажное и радикальное движение, объявившее себя поворотной точкой в социологии, постмодернизм обретает большую популярность в мировой социологии в период последних десятилетий XX века. По мнению Дж. Ритцера, «ни один термин не имеет сегодня большего резонанса среди ученых во множестве научных дисциплин, чем постмодерн»1, в то же время в западной социологии отмечают снижение интереса к теме постмодернизма в последние десятилетия2. Однако в российской социологии в настоящий момент интерес к теме постмодернизма довольно высок, «постмодернизм стал моден:





модно как быть его приверженцем, так и его критиковать»3 – обсуждается применимость понятий постмодернизма и постмодерна в различных тематических областях, как то:

социология политики, социология семьи, экономическая социология и т.д. Представляется важным объяснение этой волны интереса к постмодернизму в cоциологии в целом и в социологической теории, в частности, и изучение значения события постмодернизма в траектории развития социологической мысли.

Изначально возникнув как характеристика стиля в искусстве и архитектуре 4, постмодернизм «случился» как социокультурное движение, в том числе затронувшее и социологию. Согласно истории возникновения понятия, траектория его распространения охватывает путь из культуры в науку. Ю.Н. Давыдов характеризует постмодернизм как направление, возникшее «в области искусствознания и литературоведения, однако очень скоро проникшее и в область культурологии, социальной философии»7. За последние десятилетия создано значительное количество теоретических концепций, связанных с 1 Ритцер Дж. Современные социологические теории / Пер.с англ. А.Бойков, А.Лисицына. СПб: Питер,

2002. С. 539.

2 Matthewman S., Hoey D. What happened to Postmodernism // Sociology. Volume 40 (3). June 2006. Pр.529-547.

3 Емелин В.А. Постиндустриальное общество и культура постмодерна. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://emelin.narod.ru/articles 4 Ирхин Ю.В. Постмодернистские теории: достижения и сомнения // Социально-гуманитарные знания. 2006.

№ 1. С. 261–278.

5 Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма. СПб: Алетейя, 2000.

6 Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М.: Интрада, 1996.

7 Давыдов Ю.Н. Постмодернизм: вызов стабилизационным тенденциям в социологии? Отдалнный посредник или начало нового социологического кризиса //Очерки по теоретической социологии XX столетия (от М. Вебера к Ю. Хабермасу, от Г. Зиммеля к постмодернизму). М.: Наука, 1994. С. 370–376.

раскрытием актуальности или отрицанием понятия и события постмодернизма при описании социального мира (среди авторов-теоретиков Ж.-Ф. Лиотар, Ф. Джеймисон, Р.

Рорти, З. Бауман и др.). Постмодерн как иное по отношению к модерну состояние культуры и социума остается полемическим вопросом, имеет своих апологетов и оппозиционеров, на его счет существуют самые разные точки зрения: от сохранения в обществе тенденций модерна8 до тотального постмодерна, опутавшего современность9.

Адепты диагноза постмодернизма полагают свидетельствами и компонентами постмодерной социальности ряд кардинальных изменений в обществе, начавшихся с середины XX в., к которым относят бум средств массовой коммуникации, тенденции постфордизма на производстве, распространение идеологии потребления и глобализацию как таковую. Согласно этой позиции, постмодернизм находит себя во множестве социально значимых проявлений – от характера функционирования социальных институтов до самоощущения и восприятия мира. Противоположная позиция состоит в утверждении продолжения линии модерна и модернизма в обществе и науке, в безусловной преемственности тенденций развития западных обществ, порожденных индустриализацией XIX века.

Существующие дискуссии свидетельствуют о возможности вариативного диагноза общества и социальных процессов, о сосуществовании доминирующих прежде (XIX -70-е гг. XX вв.) модернистских представлений с постмодернистскими. Можно зафиксировать специальный корпус теоретических текстов, которые приписывают постструктуралистской традиции, задавшей основу или, корректнее, идейную среду постмодернизма (среди них «Письмо и различие» Ж. Деррида, «Состояние постмодерна»

Ж.-Ф. Лиотара, «Случайность, ирония и солидарность» Р. Рорти). Эти тексты рассматриваются как конститутивные для постмодернизма как особого способа и методологии социального анализа10 11.

Начиная с 80-90-х.гг. прошлого века, постмодернизм как направление теоретической мысли привлекает общественное внимание революционными («имплозивными») идеями конца социального и истории, смерти субъекта и бесконечной 8 Гидденс Э. Социология и модернити // Контексты современности. Хрестоматия. Сост. и общ. ред. С.А.

Ерофеева. Казань, Изд-во КГУ, 1995.

9

Аппиньянези Р., Гэррет К. Знакомьтесь: Постмодернизм / Пер. с англ. В. Правосудова. СПб:

Академический проект, 2004.

Дьяков А.В. Децентрация субъекта и скольжение смысла: о возможности нецентрированной модели субъективности // Философия образования. 2006. № 2 (16). С. 265–269.

11 Христофорова О.Б. Социальный факт и социологические методологии в ситуации постмодерна // Логос.

2005. № 2 (47). [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.ruthenia.ru/logos/number/47/12.pdf.

интерпретации12. Обозначая свою парадоксальную знаниевую позицию, постмодернисты нивелируют приоритет научного дискурса, демонстрируя новые эпистемические модели 13, и тем самым закрепляют в нем новые перспективы14. Не всегда за тотальной негацией призыва нарушать правила и разрушать методологию науки как модерного предприятия удается увидеть продуктивный прирост в понимании науки и е методологии. Намерение данного исследования состоит в прояснении существующих неопределенностей в осмыслении постмодернизма, освещении его значения, то есть роли, места и специфики в социологической теории.

Научная разработанность проблемы исследования Социологические исследования постмодернизма как социокультурной тенденции и социального состояния разнообразны. Можно выделить две группы исследований постмодернизма – теоретико-эмпирические и теоретико-аналитические. Последняя группа включает теоретические и историко-социологические исследования.

Теоретико-эмпирические исследования постмодернизма посвящены изучению влияния и проявлений постмодернизма в различных областях социальной жизни: в экономической сфере16, политике17, религии18 19, медиакоммуникациях20 21, потреблении, семейной жизни24. В исследованиях проводится операционализация признаков постмодернизма и модернизма, выявляется их выраженность в той или иной Duek A., Parsons Th. Integration Discourse: Modern and Postmodern // Journal of Psychology and Theology.

2004. Vol. 32. No.3. P. 232-247.

13 Фурс В.Н. Эпистемологические импликации постмодерного состояния (посильные размышления) // Топос.

2000. № 1. С. 97–113.

14 Beckerman Z., Tatar M. Overcoming modern-postmodern dichotomies: some possible benefits for the counseling profession // British Journal of Guidance and Counselling. Vol.33. No.9. August 2005. Pр. 411–421.

15 Murphy J. Making Sense of Postmodern Sociology // The British Journal of Sociology, Vol. 39, No. 4. (Dec., 1988). Рр.600–614.

Евстигнеева Л.П., Евстигнеев Р.Н. Экономическая глобализация и постмодерн// Общественые науки и современность. 2000. №1.

Мусихин Г.И. Консерватизм и постмодернизм: между теоретическим союзом и идеологической несовместимостью// Общественные науки и современность. 2011. № 3. С. 119–133.

18 Бубнов Ю.А., Радугин А.А. Трансформация мировоззренческих оснований западной культуры от премодерна до постмодерна// Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. 2014.

№1 (27). С. 92–98.

19 Бачинин В.А. Постмодернизм и христианство // Общественные науки и современность. 2007.№ 4. C. 162– 171.

20 Ефимова А. Массовая коммуникация в ракурсе постмодернистского теоретизирования: информационная перегрузка // Бизнес. Общество. Власть. 2010. № 3. С. 127–138.

21 Хагуров Т. А. Постмодернизм в поле массовой культуры // Социологические исследования. 2007. № 9. С.

125–130.

22 Батаева Е.В. Фланерство и видеомания: модерные и постмодерные визуальные практики // Вопросы философии. 2012. № 1. С. 61–68.

Зверева Е. А. Роль масс-медиа в распространении консюмеризма как идеологии постмодерна // Журнал социологии и социальной антропологии. 2011. Т. 14. № 5. С. 321–328.

Митрега А. Современная польская семья: вызовы и риски постмодерна // Журнал исследований социальной политики. 2010. Т. 8. № 3. С. 373–392.

–  –  –

Высоцкий А. Постмодерная субкультура: изнутри и снаружи // Социология: теория, методы, маркетинг.

2006. № 4. С. 221–224.

26 Митрега А. Современная польская семья: вызовы и риски постмодерна // Журнал исследований социальной политики. 2010. Т. 8. № 3. С. 373–392.

27 Емелин В.А. Информационные технологии в контексте постмодернистской философии. дис. … кандидата философских наук: 09.00.11: Социальная философия. Москва: Московский Государственный Университет им. М.В.Ломоносова, 1999. [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://www.dissercat.com/content/informatsionnye-tekhnologii-v-kontekste-postmodernistskoi-filosofii-0 28 Зверева Е.А. Роль масс-медиа в распространении консюмеризма как идеологии постмодерна // Журнал социологии и социальной антропологии. 2011. Т. 14. № 5. С. 321.

Вельш В. «Постмодерн»: генеалогия и значение одного спорного понятия // Путь. 1992. № 1. С. 109–136.

[Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.aperlov.narod.ru/texts05/welsch.pdf Eliott A. Subject to ourselves: Social Theory, Psychoanalysis and Postmodernity. Herndon: Paradigm Publ., 2004.

31 Dunn R. Identity Crises: a Social Critique of Postmodernity. L.: Univ.of Minesota Press, 1998.

Ермилова Г.И. Постмодернизм как феномен культуры ХХ века // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение» 2014. [Электронный ресурс] Режим достура: http://www.zpu-journal.ru/ezpu/2008/4/Ermilova/ Бубнов Ю.А., Радугин А.А. Трансформация мировоззренческих оснований западной культуры от премодерна до постмодерна // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке.

2014. №1 (27). С.92–98.

34 Бачинин В.А. Постмодернизм и христианство // Общественные науки и современность. 2007. № 4. C. 162.

Емелин В.А. Информационные технологии в контексте постмодернистской философии. дис. … кандидата философских наук: 09.00.11: Социальная философия. Москва: Московский Государственный Университет им. М.В.Ломоносова, 1999. [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://www.dissercat.com/content/informatsionnye-tekhnologii-v-kontekste-postmodernistskoi-filosofii-0 Бурлачук В.Ф. Образ власти в современных теориях глобализации // Социология: теория, методы, маркетинг. 2009. № 3. С. 46–61.

Ильин В.И. Поведение потребителей. Краткий курс. СПб: Питер, 2000.

Уэбстер Ф. Теории информационного общества. / Пер. с англ. М.В. Арапова и Н.В. Малыхиной. М.:

Аспект-Пресс, 2004.

39 Lash S. Sociology of Postmodernism. London: Routledge, 1990.

Hassan I. The Dismemberment of Orpheus. N.Y.: Oxford Univ. Press, 1971.

41 Ильин В.И. Поведение потребителей. Краткий курс. СПб: Питер, 2000.

vs. «нестабильность» постмодернизма) построены с расчетом на «табличный» способ восприятия42.

В числе распространенных вариантов исследования в отечественной социологии можно назвать критический подход. Аналитики выявляют проявления и последствия постмодернизма, который связывается с разрушением и деградацией базовых институтов, упадком морали и социальности в контексте общества потребления43 44. Подобные исследования стоят на позициях гипостазирования постмодернизма, понимания его как детерминирующего фактора процессов в области медиа, моды и т.д. Ряд исследований касается применимости диагностической категории постмодернизма к описанию российских реалий, в них приводится аналитическая аргументация возможности или невозможности постмодернизма в нашем обществе, описывается специфика «российского постмодернизма»46 47.

Выделяется группа исследований чисто теоретической направленности, изучающих постмодернизм как направление в теории социологии. В таких исследованиях приводится изложение отдельных теорий, описание и интерпретация теоретических идей постмодернизма и его общей специфики48 49 50.

Метод, используемый в подобных работах, – выделение и раскрытие типичных тезисов52. Отметим, что проблематизация идентификации теорий и фигур, причисленных к постмодернизму, фактически не представлена. Существуют работы, в которых рассмотрена траектория развития социологической мысли, включающая постмодернизм как отдельное направление в Подобный подход, как представляется, при всей конкретности полученных выводов, в целом, противоречит самопониманию постмодернизма, построенному на неопределенности.

Золотухина-Аболина Е.В. Постмодернизм: распад сознания? // Общественные науки и современность.

1997. № 4. С. 188.

Затулий А.И. Трансформации костюма XX века (От благородного танго модерна до вульгарного стриптиза постмодерна) // Общественные науки и современность. 2007. № 5. С. 169–175.

45 Лукин А.Н. Постмодерн: раскрепощение личности и(или) деградация культуры? // Социум и власть. 2014.

№1. С. 100–105.

Барбашин М.Ю. Столкновение традиционализма и постмодерна в современных этнополитических процессах транзитивного общества // Журнал социологии и социальной антропологии. 2008. Том XI. № 2. С.

168–178.

Гречко П.К. Интеллектуальный импорт, или О периферийном постмодернизме // Общественные науки и современность. 2000. № 2. С.166–179.

Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Пер. с англ. М.В. Арапова и Н.В. Малыхиной. М.:

Аспект-Пресс, 2004.

49 Delanty G. Modernity and Postmodernity. Sage Publ: London-1000 Oaks – New Delhi, 2000.

Theories of modernity and postmodernity. Ed.by B. Turner. London: Sage, 1994.

51 Бронзино Л.Ю. Неклассические социологические теории и неклассическая рациональность.

Автореферат дис... доктора социологических наук: 22.00.01: Теория, методология и история социологии. Москва:

Российский Университет Дружбы Народов, 2010. [Электронный ресурс] Режим доступа:

http://oldvak.ed.gov.ru/common/img/uploaded/files/vak/2010/announcements/sociol/04-10/BronzinoLU.pdf

Полякова Н.Л. XX век в социологических теориях общества. М.: Логос, 2004.

теории социологии, выявляются теоретические истоки постмодернизма и осмысляется его значимость и состоятельность в качестве теории53 54.

Вариантом аналитического осмысления постмодернизма может считаться дискурсный подход, который, впрочем, представляется недостаточно проработанным в настоящий момент. Представленные исследования стоят на позиции отождествления феномена постмодернизма и сопровождающего его дискурса, в таком случае остается за рамками специфика словаря и стиля как непосредственного содержания («тела») дискурса55. Специфика дискурса постмодернизма как оригинального тезауруса раскрывается в энциклопедических трудах, где, в силу специфики формата, детальное описание отдельных концептов и фраз преобладает над целостным анализом дискурсивного поля, а перечисление идей и положений представителей постмодернизма – над структурированием56 57.

Спектр имеющихся исследований свидетельствует о представленности данной тематики, но и о необходимости формулирования комплекса (системы) аргументов, способствующего пониманию события постмодернизма в социальном мире и в его теоретической рефлексии в социологии. Вопрос своеобразия постмодернизма в соотнесении с другими течениями в социологической теории представляется недостаточно раскрытым – в частности, не производится проблематизация определения принадлежности к постмодернизму и отдельно к постмодернистской социологической теории, не выдвинуто критериев для структурирования постмодернистских теорий в социологии. Стоит отметить и то, что большая часть исследований постмодернизма реализована с позиций «модернистской» науки, присущих ей правил и методов (в том числе упомянутое формализованное сопоставление свойств), в связи с чем для большей полноты понимания феномена представляется необходимым изучить постмодернизм с помощью его собственных идей, понятий и методов58.

Загрузка...

–  –  –

Ритцер Дж. Современные социологические теории. СПб: Питер, 2002.

Полякова Н.Л. XX век в социологических теориях общества. М.: Логос, 2004.

Лукин А.Н. Постмодерн: раскрепощение личности и(или) деградация культуры? // Социум и власть. 2014.

№1. С.100–105.

56 Постмодернизм: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, М.А. Можейко. Минск: Интерпрессервис, 2001.

Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В.

Терещенко. Минск: Книжный Дом, 2003.

Подразумеваются методы генеалогического анализа, дискурс-анализа и т.д.

Для реализации поставленной цели предполагается решение следующих задач:

1) Уточнить содержание и объем понятия «постмодернизм» как междисциплинарного понятия с акцентом на его применении в социологии;

Данная задача подразумевает освещение объема понятия с указанием вариаций словоформ (постмодернизм, постмодерн, постмодернити, постмодерность). Несмотря на то, что термины «постмодернизм» и «постмодерн» применительно к определенным социокультурному состоянию и тенденциям весьма распространены, выверенного значения, сколь-либо однородной семантики они не имеют59. Будучи понятием эластичным - «от частного обозначения артистической чувствительности к новой эпохе человечества»60, от течения в искусстве до маркера масштабных социокультурных движений61, оно плохо поддается определению, вплоть до самоотрицания как понятия62. В приведенном анализе будут выявлены социологически значимые смысловые оттенки и ключевые акценты понятия постмодернизма с учетом его дискурсивной специфики.

2) Рассмотреть особенности постмодернизма в качестве дискурса в социологической теории;

Данная задача решается в работе посредством описания словаря и стиля обобщения дискурса, сопряженного с понятием постмодернизма, а также сопоставления этого словаря и стиля с оппонирующим дискурсом, организованным вокруг понятия модернизма. Кроме того, производится рефлексия сложностей определения места постмодернизма в социологии, а в качестве способа их преодоления предлагается формулировка критериев принадлежности теорий к дискурсу постмодернизма. Поскольку тексты, охарактеризованные как постмодернистские, подают себя как особого рода игру против смысла, сформированы как «эстетизированный и антитеоретический взгляд, который верит в собственную неспособность отличить рассказывание историй от сообщения истины»63, основания для определения их принадлежности дискурсу постмодернизма в социологической теории неочевидны и нуждаются в выдвижении специальных аргументов и критериев.

Kellner D. Theorizing the present moment: Debates between modern and postmodern theory // Theory and Society, 1999. Vol. 28. № 4. P. 639.

60 Matthewman S., Hoey D. What happened to Postmodernism // Sociology. Volume 40 (3). June 2006. Рр.529– 547.

61 Duek A., Parsons Th. Integration Discourse: Modern and Postmodern // Journal of Psychology and Theology.

2004. Vol. 32. № 3. Pp. 232–247.

Delanty G. Modernity and Postmodernity. Sage Publ: London-1000 Oaks – New Delhi, 2000. P. 83.

Александер Дж. Общая теория в состоянии постпозитивизма: «эпистемологическая диллема» и поиск присутствующего разума // Социология. 4М. №18. C. 199.

3) Создать каталог (типологию) постмодернистских теорий на основе критериев принадлежности к дискурсу постмодернизма в социологической теории64 65.

Рассматривая постмодернизм как совокупность текстов отдельного направления социологической теории, мы обращаемся к необходимости выделить ее адептов и представителей, набор ее исходных допущений и объяснительных схем, идеологических ориентиров и т.д.66 Упорядочение разнопланового, но все же общего теоретического направления подразумевает освещение разнообразных кейсов постмодернистских теорий, их дифференциации по акцентам и формам рассуждения на платформе выявленных критериев принадлежности дискурсу постмодернизма. Построенная для решения данной задачи типология описывает разную степень и варианты включенности в постмодернистский дискурс. Кроме того, в перспективе выделенных критериев раскрывается содержание отдельных теорий (теоретических кейсов за авторством Ж.

Бодрийяра, Ж.-Ф. Лиотара, Р. Барта, З. Баумана, Э. Гидденса), в том числе их концептуальные картины постсовременного общества.

4) Описать методологические возможности постмодернизма в социологической теории.

Намерение комплексного изучения события постмодернизма в социологической теории подразумевает в качестве финальной задачи освещение вклада постмодернизма в социологическую теорию. Рефлексия наследия постмодернизма в области методологии реализуется на основе выявленных особенностей дискурса понятия постмодернизма (задачи 1, 2), специфики самоидентификации, стилистики и содержания постмодернистских теорий (задачи 2, 3). Методологический вклад раскрывается в описании понимания методологических подходов в социологии на базе постмодернистских представлений о знании. Помимо этого, методологические возможности постмодернизма иллюстрируются описанием метода генеалогического анализа события.

Объектом исследования является постмодернизм в социологической теории.

Предмет исследования – значение, роль и специфика дискурса постмодернизма в социологической теории.

Постмодернистский дискурс в социологической теории в данном случае понимается как совокупность текстов различных причисленных к постмодернизму социологически значимых теорий, отличающихся интертекстуальной общностью.

«Принадлежность» в данном контексте синонимична включенности в дискурс в качестве составной части;

определение принадлежности базируется на идее интертекстуальности события постмодернизма (см.

теоретические и методологические основы диссертационного исследования).

Александер Дж. Общая теория в состоянии постпозитивизма: «эпистемологическая диллема» и поиск присутствующего разума // Социология. 4М. №18. C. 190.

Теоретические и методологические основы диссертационного исследования Выбранный в настоящем исследовании аналитический метод основан на дискурсивном понимании постмодернизма в социологической теории, что подразумевает обращение к текстуальному измерению события. Анализ постмодернизма производится на пересечении перспектив: как собственно теоретический анализ, включающий рассмотрение и систематизацию идей и теоретических концепций, причисленных к постмодернистским социологическим теориям, как анализ события, что подразумевает воплощение постмодернизма в ряде прецедентных, обладающих собственной спецификой и связанностью текстов67 и как дискурс-анализ, состоящий в раскрытии внутренних организующих правил и устойчивых формул как эффектов истинности68, присущих дискурсу постмодернистских теорий, наряду с соотнесением его с оппонирующим дискурсом модернистских теорий. Сформулированный тип анализа организован при актуализации следующих акцентов в прочтении постмодернизма:

а) своеобразие события постмодернизма, проявляющего себя как целостный дискурс, как самоорганизация»69, «спонтанная которой присуща внутренняя согласованность (когерентность), придающая ему определенную «плотность и замкнутость»70;

б) интертекстуальность воплощения события постмодернизма, обосновывающая включение в анализ связанных с постмодернизмом текстов различных авторов (в том числе уточнение аспектов и критериев этой связанности); интертекстуальность указывает на возможность различий и рассеяний внутри дискурса71, не нарушая присущую дискурсу когерентность;

в) включенность постмодернизма как дискурса в сложные отношения с другими дискурсами, вмещающие филиацию, слияние, противостояние и конкуренцию дискурсов как версий видения мира, а в социологии – версий объяснения социальной жизни, актуальных социальных состояний и тенденций72.

–  –  –

Можейко М.А. Дискурсивность // Постмодернизм: Энциклопедия / Сост. и науч. ред. А.А. Грицанов, М.А.

Можейко. Минск: Интерпрессервис; Книжный дом, 2001. С.239.

–  –  –

Фуко М. Археология знания. СПб: Гуманитарная Академия, 2004 [Электронный ресурс] Режим доступа: // http://krotov.info/lib_sec/21_f/fuk/o_08.htm.

Филиппс Л.Дж., Йоргенсен М.В. Дискурс-анализ. Теория и метод / Пер. с англ. Харьков: Гуманитарный центр, 2008. С. 53.

Дискурс-анализ с означенной акцентировкой ориентирован на экспликацию когерентности элементов дискурса постмодернизма и, тем самым, выявление и систематизацию ряда базовых установок, задающих его самообоснование73. Внутренняя согласованность дискурса постмодернизма, с позиции выбранного метода анализа, раскрывается посредством обращения к анализу формирующих рассуждение идей и характерного словаря (аспект содержания теории), а также к способу и стилю обобщения (аспект формы преподнесения теории). Помимо раскрытия постмодернизма как целостного события-в-тексте, выбранный ракурс понимания отсылает к изучению границ и филиаций теоретического дискурса постмодернизма через выявление связи и противостояния постмодернизма и модернизма, «столкновения друг с другом различных конечных словарей как способов мироописания»74. Заявленный метод анализа дает возможность дополнительного, по отношению к существующим, раскрытия понятийной и смысловой дихотомии «модернизм—постмодернизм».

Принципиально в данном случае то, что рассмотрение производится исходя из собственных средств теории, с позиции разработанного в рамках постмодернистских методологических идей дискурсивного понимания события (на базе теорий М. Фуко и Р.

Барта), следуя рекомендациям представителей теории постмодернизма – «рассматривать постмодерную мысль… в терминах экспрессивных особенностей ее языка»75; «показать, как среди других дискурсов и по отношению к ним он обретает то место, которое никакой другой дискурс не мог бы занять»76. Предполагается, что программные утверждения о сущностных свойствах постмодернизма как беспрецедентной потенциальной свободе 77, поиске нестабильностей78, области преодоления детерминизма79 в свете выбранного способа анализа получат уточнение и, в целом, позволят произвести рефлексию значения постмодернизма в социологической теории.

Исследование построено как анализ и систематизация идей теорий З. Баумана, Р.

Рорти, Ж.-Ф. Лиотара, Ж. Бодрийяра, М. Фуко, Р. Барта, Э. Гидденса, Ж. Дерриды, М. де Серто, Ф. Джеймисона и др. Кроме того, в исследование включены аналитические работы, Фурс В.Н. Эпистемологические импликации постмодерного состояния (посильные размышления) // Топос.

2000. № 1. С. 97–113.

Фурс В.Н. Эпистемологические импликации постмодерного состояния (посильные размышления) // Топос.

2000. № 1. С. 111.

Джеймисон Ф. Постмодерная мысль // Контексты современности. Хрестоматия. Сост. и общ. ред. С.А.

Ерофеева. Казань: Изд-во КГУ, 1995. С. 40.

Фуко М. Археология знания. СПб: Гуманитарная Академия, 2004 [Электронный ресурс] Режим доступа: // http://krotov.info/lib_sec/21_f/fuk/o_08.htm.

Raulet G. From Modernity as One-Way Streeet to Postmodernity as Dead End // New German Critique. 1984.

No.33. Modernity and Postmodernity. P. 157.

Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна / Пер. с фр. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб:

Алетейя, 1998.

Beckerman Z., Tatar M. Overcoming modern-postmodern dichotomies: some possible benefits for the counseling profession // British Journal of Guidance and Counselling. Vol.33. No.9. August, 2005.

направленные как на осмысление идей отдельных теоретиков, так и на обобщение специфики постмодернистской теории. Среди аналитических работ, организующих данное исследование, – тексты В. Фурса, Дж. Ритцера, И. Ильина, Э. Усовской, И. Левяш, Н. Маньковской, В. Емелина, Л. Судас, Р. Аппиньянези Р. и К. Гэррет, Э. Элиотт, И.

Хассан, С. Лэш, Д. Келлнер, Н. Дензин, Дж. Мрфи, Р. Мирчандани, С. Матьюмен, Д. Хой и др. Методологический ракурс, обозначенный нами в данном исследовании как дискурсивно-ориентированное понимание, сформулирован с обращением к работам, раскрывающим положения дискурс-анализа, М. Фуко, Р. Барта, а также Л. Филлипс, М.

Йоргенсен. Дополнительно в анализ включены работы по методологии науки М.

Буравого, А. Каплан, П. Фейерабенда, по истории социологической мысли Н. Поляковой, Ф. Уэбстера, Э. Усмановой, Б. Тернера.

Научная новизна исследования

1. В работе представлено осмысление постмодернизма как части социологической теории, предложено решение проблемы идентификации дискурса постмодернизма в социологической теории.

2. Исследование организовано как комплексное освещение события постмодернизма и его особенностей, затронуты различные его аспекты: объем и трактовки понятия постмодернизма, связанный с понятием постмодернизма дискурс, очерчено место и значение постмодернизма в социологической теории.

3. В процессе реализации исследования сконструированы критерии принадлежности к дискурсу постмодернизма в социологической теории и создана типология постмодернистских социологических теорий (каталог версий постмодернистской теории), произведено описание и анализ теоретических кейсов, иллюстрирующих дискурс постмодернизма в социологической теории.

4. В работе приведена рефлексия методологических возможностей постмодернизма в социологии на примере генеалогии как способа анализа события, а также авторский вариант постмодернистски-фундированного понимания методологических подходов в социологии.

Теоретическая значимость исследования состоит в прояснении объема и содержания понятия «постмодернизм» в социологии и сопряженного с ним теоретического дискурса, в структурировании постмодернизма в социологии посредством предложенных в работе критериев идентификации и типологии постмодернистских теорий. Приведенные в работе аргументы о сущности события постмодернизма вносят свой вклад в дискуссию о постмодернизме в социологии.

Практическая значимость исследования связана с описанием методологического вклада постмодернизма как возможностей применения теоретических идей постмодернизма при реализации социологических исследований. Результаты исследования могут использоваться как в теоретических, так и в конкретных социологических исследованиях, связанных с тематикой постмодернизма.

Положения, выносимые на защиту:

1. Для дискурса постмодернизма в социологической теории характерна смысловая когерентность, которая проявляется как соответствие между изображаемой картиной общества и стилем теоретизирования. Анализ дискурса постмодернизма в социологической теории должен быть построен на указанной идее смысловой когерентности.

2. Постмодернизм в социологии представляет собой плюралистическое описание и осмысление социального состояния и социальных событий. Существенно, что постмодернизм подразумевает соприсутствие всего минувшего, в том числе модернизм в различных его проявлениях.

3. Теоретический дискурс, связанный с понятием модернизма, отличает использование понятий Порядка, Рациональности, Института, Деятельности, детерминистский стиль обобщения. Для теоретического дискурса, организованного понятием постмодернизма, характерны понятия Потребления, Практик, Дискурса, Идентичности и метафорически-иронический стиль обобщения.

4. Теоретики постмодернизма прибегают к тактике ускользания, состоящей в отрицании и уклонении от прямой идентификации принадлежности постмодернизму, что обосновано концептуальными позициями теории постмодернизма. Комплекс критериев принадлежности к дискурсу постмодернизма в социологической теории включает: близость постструктурализму как идейной среде постмодернизма, критику модерна/модернизма, выраженность тактик ускользания и деконструкции, концептуальную тематизацию постсовременного общества.

5. Типология постмодернистских социологических теорий содержит группы теорий, отличающихся по степени выраженности заданных критериев, – «концентрированные» и «жидкие» постмодернистские социологические теории.

Использование критериев позволяет выделить следующие типы теорий как различные комбинации выраженности критериев «Типичные постмодернисты»

(кейс: теория Бодрийяра), «Постмодерн-манифестанты» (кейс: теория Лиотара), «Антимодерные деконструктивисты» (кейс: теория Барта), «Антимодерные концептуалисты» (кейс: теория Баумана), «Тематические концептуалисты» (кейс:

теория Гидденса).

6. Методологические подходы в социологии, выделенные с ориентацией на постмодернистские теоретические идеи, представляют собой совокупности парадигмально, идеологически и стилистически когерентных идей теоретического дискурса и связанных с ними вопросов, целей и методов, применяемых в исследовательской практике. К методам анализа, связанным с постмодернистскими методологическими наработками, может быть отнесен генеалогический анализ события.

Апробация результатов исследования Результаты диссертационного исследования апробированы в научных публикациях автора, в докладах на Симпозиуме «Давыдовские чтения. Исторические горизонты теоретической социологии» (Звенигород, 13-14 октября 2011 г.), IV Всероссийском социологическом конгрессе «Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие» (Уфа, 23-25 октября 2012 г.), VIII Осенней конференции молодых ученых в новосибирском Академгородке: актуальные вопросы экономики и социологии (Новосибирск, 12-14 ноября, 2012 г.), IX Осенней конференции молодых ученых в новосибирском Академгородке: актуальные вопросы экономики и социологии» (21-23 октября, 2013 г., Всероссийской научно-практической конференции «Социология и социологическое образование в контексте социальных изменений: новосибирский опыт»

(Новосибирск, 18-20 сентября, 2014 г.), Симпозиуме «Вторые Давыдовские чтения.

Обыденное и научное знание об обществе: взаимовлияния и реконфигурации в сравнительной и исторической перспективе» (Звенигород, 09-10 октября 2014 г.).

Результаты диссертационного исследования включены в разработку программы и проведение учебных курсов «История социологии», «Дискурс-анализ в социологии» для слушателей бакалавриата кафедры общей социологии Экономического факультета Новосибирского Государственного Университета (2010-2014 гг.), «История и методология социологии», «Современные социологические теории» для слушателей магистратуры кафедры общей социологии Экономического факультета Новосибирского Государственного Университета (2008-2014 гг.).

Структура диссертации Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений. Общий объем работы, включающий список литературы и приложения, составляет 243 стр.

–  –  –

1.1 Апофатическое-катафатическое прочтение и объем понятия «постмодернизм». Применение понятия «постмодернизм» в социологии Для изучения места и роли постмодернизма в социологии начальный шаг состоит в обращении к его терминологически-понятийной специфике. Ввиду сложных отношений события постмодернизма и его терминологического/понятийного закрепления, а также множества существующих трактовок понятия, вопрос содержания понятия «постмодернизм», несмотря на его более чем тридцатилетний стаж бытования в различных областях знания, остается открытым. Представленный далее анализ понятия состоит в движении от терминологических особенностей понятия к его объему как области применения.

Поскольку в данном случае подразумевается раскрытие общего поля значений понятия, выбран путь объединения, а не различения вариаций словоформ - Постмодерн/ Постмодернизм/ Постмодернити/ Постмодерность. Согласно идее Г.Г. Кеглера, постмодернизм может пониматься как эвристичный термин-зонтик, вбирающий в себя множество оттенков80. Иными словами, в научном поиске мы обращаемся к дешифровке терминологической основы Пост-модо (Post-modo) во всевозможных вариантах ее использования. Обозначение «Постмодернизм», используемое в дальнейшем в тексте, отсылает к общему комплексу значений понятия, к идее «постмодерности» как к означаемому81. Отметим, что в социологии наиболее распространены словоформы «постмодерн» как указание на социальное состояние и «постмодернити» при подчеркивании процессуального характера события и совокупности включенных в него социальных тенденций. Словоформа «постмодернизм» в таком контексте обретает характер интеллектуального и научного самоосмысления события «постмодерности» в социальном мире. Указанные акцентировки будут освещены подробнее в процессе данного исследования.

Основной проблемой при освещении содержания понятия постмодернизма можно считать его так называемую терминологическую «невменяемость»82. С одной стороны, сложность исследования термина связана со множественностью версий его понимания и Кеглер Г.Г. Этика после постмодернизма // Вопросы философии. 2006. №3. С. 111–117.

В рассмотрении мы ориентируемся на идеи тех, кто прорабатывал и осмыслял понятие – это представляющие постмодернизм в науке теоретики (Ж.-Ф. Лиотар, В. Вельш, Ч. Дженкс, У. Эко, З. Бауман) и аналитики (С. Лэш, Т. Иглтон, Н. Маньковская, В. Фурс, Л. Ионин), адепты и критики.

Фурс В.Н. Эпистемологические импликации постмодерного состояния (посильные размышления) // Топос.

2000. № 1. С. 96–113.

широкого использования в различных контекстах83. С другой стороны, существенна программная позиция самого постмодернизма – понятие постмодернизма, следуя заложенным в нем идеям, не поддается определению, остается непонятым:

«постмодернизм – на диво скользкое словечко, кошмар лексикографа. Подобно элементарной частице, подчиняющейся, как ей и положено, принципу неопределенности, оно ускользает от попыток пришпилить его к месту»84. Использование термина «Постмодернизм», по версии аналитиков, остается неупорядоченным, приблизительным, «где-то между «эстетической новизной» и «всяческим безобразием»85. Постмодернизм в использовании остается «так называемым»86. Понятие самое себя отрицает (или, иначе говоря, отрицает саму возможность терминологической закрепленности), вероятно, следуя парадоксу Ж. Деррида о том, что имя собственное – не собственное87. Продуктивным в данном поиске может оказаться также обращение к понятию деконструкции Ж. Деррида.

«Постмодернизм» – понятие, которое, подобно деконструкции, уклоняется от попыток приписать ему какое-либо содержание, какой-либо однозначный смысл. Данная терминологическая особенность подразумевает перманентный поиск более цепкого, более филигранного определения, причем поиск самодостаточный: с подачи адептов понятия «постмодернизм» предлагается «находиться в непрестанном поиске новых представлений — не для того чтобы насладиться ими, но для того чтобы дать лучше почувствовать, что имеется и нечто непредставимое»88. В таком случае различные смыслы и варианты прочтения понятия оказываются сугубо контекстуальными, то есть не окончательными.

Упомянутые терминологические особенности понятия – множественность трактовок, ускользание от определения, самоотрицание – сообщают изучению постмодернизма риск и вынуждают в попытках его постижения преодолевать пределы запланированного и возможного, однако не отменяют самой возможности исследования.

Понятие «постмодернизм» расценивают как необыкновенно эвристичное, как предварительный шифр, провоцирующий поиск89. Для реализации продуктивного анализа понятия постмодернизма, очевидно, требуется специальный взгляд, достаточно гибкий, чтобы уловить продуктивный смысл в отрицании и ускользании. Такой гибкостью, Вельш В. «Постмодерн»: генеалогия и значение одного спорного понятия // Путь. 1992. № 1. С. 109–136.

[Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.aperlov.narod.ru/texts05/welsch.pdf Усовская Э.А. Постмодернизм. Учебное пособие. Минск: ТетраСистемс, 2006. цит. по Н. Мерсер.

Липовецкий М. ПМС (постмодернизм сегодня) // Знамя. 2002. № 5. С. 200–211. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www. magazines.russ.ru Усовская Э.А. Постмодернизм. Учебное пособие. Минск: ТетраСистемс, 2006. цит. по Н. Мерсер.

Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма. СПб: Алетейя, 2000. С. 23.

Лиотар Ж.-Ф. Ответ на вопрос: что такое постмодерн? // Современная литературная теория: Антология.

М.: Флинта; Наука, 2004. С. 243–257.

89 Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма. СПб: Алетейя, 2000. С. 23.

способной объять противоречивую подачу понятия, как представляется, обладает апофатически-катафатический взгляд на понятие.

Различение «апофатическое/катафатическое» имеет теологические корни, однако удобно для раскрытия сущности понятия постмодернизма с учетом его особенностей. Понятие постмодернизма сопровождается частыми «отрицательными» определениями, что отвечает уместности его апофатического рассмотрения, когда нечто выражено посредством отрицания, «то есть путем последовательного снятия всех его эмпирически фиксируемых атрибутов и сигнификаций»90. В то же время апофатическое прочтение ввиду необходимости продуктивных результатов рассмотрения должно быть дополнено катафатическим как попытки концептуализации феномена, уклоняющегося от таковой91.

Приближаясь к раскрытию содержания понятия «постмодернизм», исследователь «негативностью»92, сталкивается с то есть с отрицанием (свойств, смыслов, причастности). «Постмодернизм определяет себя через то, чем он по сути не является»93, и на данном этапе исследования предлагается принять указанную особенность как имманентную понятию постмодернизма и, соответственно, его содержанию и раскрыть его в апофатическом ключе. Утрируя акцент отрицания основы ««modo», получаем «модернизм-нет» или «анти-модернизм»94, что указывает на реляционный характер термина, который отсылает к связи с прошлым как задаче к преодолению. «Все, доставшееся по наследству, пусть даже от вчерашнего дня должно быть подвергнуто подозрению»96 – таким образом трактуется послание постмодернизма, заключенное в его обозначении. Можно предположить, что, противопоставляя префикс post- актуально текущему modo, понятие «постмодернизм» указывает на отрицание того, что уже есть, наличествует, «раскрывается как состояние исчерпанности тех принципов, которые артикулировали мышление в предшествующие времена и задавали его эвристические горизонты»97. С учетом задействования в формулировке термина «Постмодернизм» идеи времени («пост» как «после»), получаем слияние акцентов на продолжении и 90 Можейко М.А. Апофатическая теология // Новейший философский словарь [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/fil_dict/46.php 91 Можейко М.А. Катафатическая теология // Новейший философский словарь [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/fil_dict/330.php

Benko G., Strohmayer U. (eds.) Space and Social Theory: Interpreting Modernity and Postmodernity. Oxford:

Blackwell, 1997.

Аппиньянези Р., Гэррет К. Знакомьтесь: Постмодернизм / Пер. с англ. В. Правосудова. СПб:

Академический проект, 2004. С.4.

Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма. СПб: Алетейя, 2000.

95

Benko G., Strohmayer U. (eds.) Space and Social Theory: Interpreting Modernity and Postmodernity. Oxford:

Blackwell, 1997.

Лиотар Ж.-Ф. Ответ на вопрос: что такое постмодерн? // Современная литературная теория: Антология.

М.: Флинта; Наука, 2004. С. 243–257.

Benko G., Strohmayer U. (eds.) Space and Social Theory: Interpreting Modernity and Postmodernity. Oxford:

Blackwell, 1997.

противопоставлении, одним словом, на преодолении. В аналитических источниках приводятся различные концептуализации этого намерения-в-термине – как методологическое оспаривание позиций модернизма, как радикальное возражение модернизму99, как имманентная критика модерна100 и т.д. Исследовательский поиск, очевидно, не должен ограничиться противопоставлением модернизму, поскольку это значило бы увидеть только зеркальную версию понятия-предшественника и лишить событие постмодернизма собственного бытия.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 14 |
 
Похожие работы:

«Василенко Павел Геннадиевич Развитие художественно-творческих способностей обучающихся изобразительному искусству в системе дополнительного образования Специальность: 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор...»

«ВАРЕНЦОВ Михаил Александрович РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ КУРСАНТОВ ВУЗОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ЗНАНИЙ 13.00.08 – теория и методика профессионального образования ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор педагогических наук, доктор исторических наук, Новожилов Валерий Юрьевич Санкт-Петербург – 2015...»

«КОПАЕВ Михаил Юрьевич ВЕЗИГОТЫ НА ДУНАЕ НАКАНУНЕ И В НАЧАЛЕ ВЕЛИКОГО ПЕРЕСЕЛЕНИЯ НАРОДОВ Диссертация на соискание учёной степени кандидата исторических наук Специальность 07.00.03 всеобщая история (история древнего мира) Научный руководитель д. и. н., доцент И. В. Зиньковская Воронеж 20 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.. Глава I. Миграция готов и возникновение везиготской общности в Подунавье... § 1. Переселение готов на юг Восточной Европы. § 2. «Скифские войны» III в. и обособление...»

«БАРЫШНИКОВ Виталий Леонидович ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПЛАСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ АРХИТЕКТОРА СРЕДСТВАМИ ЖИВОПИСИ 05.23.20 – Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историкоархитектурного наследия диссертация на соискание ученой степени кандидата архитектуры Научный руководитель: доктор архитектуры,...»

«Зайцева Галина Александровна СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ-СИРОТ К БУДУЩЕЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор...»

«КОПТЕВА Татьяна Владимировна ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О НАЧАЛАХ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОЕНИИ ЗДАНИЙ В ТРАКТАТАХ ФРАНЦУЗСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ Специальность 05.23.20 Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия Диссертация на соискание ученой степени кандидата архитектуры Научный...»

«Синь Жань РОССИЙСКО-КИТАЙСКОЕ ПРИГРАНИЧНОЕ И МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ (2001-2011 гг.) Специальность: 07.00.15 – история международных отношений и внешней политики Диссертация на соискание ученой степени кандидата...»

«_ Слепцова Галина Николаевна Формирование межкультурной компетентности бакалавров–педагогов средствами иностранного языка (на примере Республики Саха (Якутия)) Специальность 13.00.01 общая педагогика,история педагогики и образования ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Неустроев Николай Дмитриевич Чита Оглавление...»

«ТАБЫНБАЕВА ЗАУРЕ СЫЗДЫКОВНА История сотрудничества Казахстана с ЮНЕСКО в сфере образования 07.00.03 – Всеобщая история (восточные страны) Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук Научный руководитель доктор исторических наук А.Х. Арыстанбекова Республика Казахстан Алматы, 2010 СОДЕРЖАНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ 1 ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ...»

«ПОТАПОВСКАЯ ОЛЬГА МИХАЙЛОВНА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ТРАДИЦИИ 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки) Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор...»

«Баранова Светлана Измайловна Московский изразец в пространстве городской культуры конца XV – XVII века 24.00.03. Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук Консультант С.О. Шмидт Москва – ОГЛАВЛЕНИЕ...»

«ТОРОПЧИН ГЛЕБ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ «Ядерный фактор» в политике неядерных стран. Австралийский Союз и Федеративная Республика Германия (1991-2011 гг.): сравнительная характеристика 07.00.03 – Всеобщая история (новое и новейшее время) Диссертация на соискание учёной степени кандидата исторических наук Научный руководитель: доктор исторических...»

« подпись соискателя Новосёлова Галина Алексеевна Здоровьесберегающее образовательное пространство санаторной школы как фактор содействия успешности младшего школьника Специальность13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Викторовна Лучкина Чита – 2014 СОДЕРЖАНИЕ...»

«ГРЕБЕНЮК Сергей Васильевич КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД КАК ПРИНЦИП ВОСПИТАНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный...»

«СЕЛЕНДИЛИ Лемара Сергеевна ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ И СИНТМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОНСТРУКТОВ КРЫМСКОТАТАРСКОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (формальный и прикладной аспекты) Специальность 10.02.02 – «Языки народов Российской Федерации (урало-алтайские языки)» Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук Научный консультант: доктор филологических наук, профессор Меметов Айдер...»

«ГОРДИЕНКО Полина Юрьевна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНИКИ СИСТЕМАТИЗАЦИИ ПРАВА: СПЕЦИФИКА ТЕХНИКО-ЮРИДИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ 12.00.01– теория и история государства и права; история учений о праве и государстве ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата юридических наук Научный руководитель: доктор юридических наук, доцент...»

«Рюхова Нина Федоровна Информационное обеспечение управления качеством образования на муниципальном уровне Специальность 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Клименко Татьяна Константиновна Чита – 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Теоретические основы управления качеством...»

«Солостина Татьяна Анатольевна ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель доктор...»

«Агеева Наталья Николаевна НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ОБЩЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С.Ф. ФОРТУНАТОВА В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ ВВ. Специальность 07.00.02 – Отечественная история Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук Научный руководитель: доктор исторических наук, доцент Иванова...»

«Бабарыкин Борис Васильевич ГОРНОЗАВОДСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ В XVIII – НАЧАЛЕ XX В. Специальность 07.00.02 – Отечественная история Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук Научный руководитель: доктор исторических наук, профессор В.А. Скубневский Барнаул Содержание Ведение.. Глава 1....»









 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.