WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 

Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 8 |

«СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ РАЗВИТИЯ РЕКЛАМЫ В РОССИИ 1861–1900 ГГ. ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

На правах рукописи

Лешуков Алексей Григорьевич

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ РАЗВИТИЯ РЕКЛАМЫ



В РОССИИ 1861–1900 ГГ.

24.00.01 – теория и история культуры Диссертация на соискание ученой степени кандидата культурологии

Научный руководитель – доктор исторических наук

, доцент Чеботарев Анатолий Михайлович Челябинск, 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………..……………..………………………….………..………..

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ

РЕКЛАМЫ В ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМ АСПЕКТЕ …………………….......…

1.1. Сущностные смыслы российской рекламы второй половины XIX в.

как объекта культурологического изучения …….…..……….……........… 17

1.2. Трансформация рекламы в культурном пространстве России второй половины XIX в. ……………………………..………………….…...……… 34

1.3. Явление рекламы и ее социокультурные функции в России второй половины XIX в. ……………………..……………………………………… 48

ГЛАВА 2. ИСТОРИЧЕСКИЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ РАЗВИТИЯ

РЕКЛАМЫ В РОССИИ 1861–1900 ГГ. ………….………..…………………… 65

2.1. Общественно-политические процессы в России второй половины XIX в., их влияние на генезис политической информационно-рекламной коммуникации

2.2. Экономическая ситуация в России второй половины XIX в. и развитие коммерческой рекламы …………………………....…………….. 87

2.3. Развитие просветительских, культурно-досуговых и зрелищных направлений рекламы в России второй половины XIX в. ……….……...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 157 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………..………..………………… ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………..……… 179 3

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность избранной темы исследования заключается в необходимости выявления социокультурных изменений в характеристиках культурного пространства России после начала реформ 1861 г., нормативноценностной системе общества и влияния этих изменений на развитие рекламы.

Это необходимо для того, чтобы более полно представить перспективы развития отечественной и мировой рекламы на современном этапе, т. к. многое из того, что происходит в сфере рекламы сейчас, аналогично в своих культурно-исторических характеристиках тому, что происходило в исследуемый период российской истории. Обусловленность развития социокультурного явления определяется совокупностью взаимодействующих факторов. То, что происходило в России того времени, во многом предопределило особенности ее развития на многие десятилетия вперед. Одной из наиболее актуальных проблем изучения истории российской рекламы после начала реформ 1861 г. и до начала XX в. нам представляется осмысление социокультурной детерминации ее развития.

Необходим анализ комплекса факторов, которые активизировали развитие разнообразных видов, типов и форм рекламы, существовавших в российской практике: торгово-промышленные выставки, газетно-журнальные рекламные объявления, вывески. А также видов, типов и форм, которые находились в зачаточном состоянии и дальнейшее развитие получили именно после начала реформ, например, товарный рекламный плакат, рекламно-информационные печатные издания для коммерческих мероприятий, потребительская упаковка для товаров массового производства. Поэтому актуальным представляется выявление механизма воздействия социокультурных детерминант на развитие отечественной рекламы и их ранжирование по степени влияния.

Культурологический подход к изучению рекламы обеспечивает возможность более полного выявления обусловленности ее трансформаций социокультурными факторами и, с другой стороны, возрастания ее роли в развитии культуры. Так реклама, наряду с информационной функцией, постепенно начинала участвовать в формировании ценностных ориентаций человека: морально-нравственных убеждений, потребительских предпочтений и запросов, эстетических представлений и вкусов. Изменения в системе ценностей, в свою очередь, влияли на развитие видов, типов и форм рекламы.





Кроме того, реклама влияла на нормативную систему: на представления о роли женщины в общественной жизни, на правила межгрупповой и межличностной коммуникации, на предпринимательскую этику. Изменения юридических и экономических норм повлияли на ускорение процесса развития российской рекламы. Также реклама в изучаемый период становилась важной частью культурного пространства, визуализируя процессы, происходящие в нем. Таким образом, реклама в изучаемый период являлась социокультурным феноменом, в значительной степени участвующим в трансформации общества и культуры, и изменяющимся под воздействием общества и культуры. При этом возникает проблема определения степени взаимовлияния актуальной культурной среды и рекламы.

Для культурологии особую актуальность приобретает обращение к рекламным артефактам с точки зрения их исторической ценности для выявления закономерностей развития различных элементов и сфер культуры. Это актуально для отраслей исторического и культурологического знания, таких как: социальная культурология, история культуры, история техники, история искусств, источниковедение, история права, история экономики, история торговли.

Системное изучение рекламных материалов позволит ввести в научный оборот новые исторические факты, которые позволят получить более полное представление о социокультурных состояниях России того времени и закономерностях ее последующего развития.

Хронологические рамки исследования ограничены 1861 г. — отправной точкой масштабных социокультурных преобразований в России. После отмены крепостного права и последовавших за этим реформ, в сферах культуры произошли трансформации, изменившие векторы развития многих социокультурных феноменов, в т. ч. рекламы. К 1900 г. в основном были завершены преобразования, изменившие культуру в целом, и сформировались основные составляющие современной российской рекламы, её виды, типы и формы. Революционные события первого десятилетия XX в. обусловили новую трансформацию культуры, изучение которой требует отдельного исследования, поэтому в определении верхних хронологических рамок мы ограничились началом XX в.

Степень научной разработанности проблемы. В работах ведущих культурологов были найдены теоретические основания для изучения феномена рекламы в историко-культурном аспекте. Так в работе А. В. Костиной и А. Я.

Флиера «Куда история влечет культуру?» определены группы характеристик культуры, которые мы рассматривали, в частности — устремленность и главные функции культуры, реклама как одно из приоритетных средств этой устремленности, содержательная часть рекламы, включающая идеи, героев, образы и язык [69]. М. С. Каган в фундаментальных работах «Человеческая деятельность» и «Морфология искусств» [52] обозначил основные положения деятельностного подхода к изучению явлений культуры и место рекламы в системе искусств. В работах Ю. М. Лотмана [86, 87] отражены семиотические аспекты изучения явлений культуры и российские традиции визуализации. А. С.

Ахиезер [5] обосновал закономерности социокультурной эволюции, которая включает трансформацию нравственных идеалов, стадиальные изменения которых ярко выражены в изучаемый период. В. С. Цукерман [164, 164, 166] обозначил основные свойства культурного пространства как концептуального понятия, что определило важнейшие направления по изучению места рекламы в российском культурном пространстве во второй половине XIX в. Характеристики культурного пространства даны также в статьях М. Я. Сараф [135] и С. С.

Соковикова [143]. В работе Г. Маркузе выявлена роль рекламы в процессах формирования в обществе культа потребления [98]. Эти работы стали основой для построения теоретической концепции исследования, раскрытия механизма социокультурной детерминации рекламы, как одного из феноменов культуры.

В исследованиях по истории отечественной рекламы — О. Савельевой [133], В. В. Уперова [25], Э. М. Глинтерник [26], Л. П. Макашиной [89], О. В.

Слядневой [141], Н. М. Карась [152], В. Л. Музыканта [110] указаны основания для классификации рекламы, выделены этапы и отдельные аспекты развития рекламы в России. Это научно-популярные исторические очерки, учебные пособия, статьи в периодических изданиях, что не позволяет говорить о полноте исследования, часто не учитывает всю совокупность факторов, влиявших на развитие рекламы или ограничено изложением фактографического материала.

Отдельного упоминания заслуживает масштабное историко-культурологическое исследование В. В. Учёновой и Н. В. Старых [154], но и оно ограничено рамками учебника. Кроме того, известны несколько работ с анализом истории развития некоторых видов и форм рекламы, таких как рекламный плакат, авторы — Н. И.

Бабурина [7], Е. Черневич [168] и театральная афиша, автор К. В. Лапина [79].

Большое значение для осмысления специфики рекламы имели теоретические и прикладные исследования, раскрывающие различные аспекты рекламной деятельности, таких авторов как К. Бове и У. Аренс [10], О. А. Феофанов [157, 158], хотя в них и не ставится задача изучения рекламы в историко-культурном аспекте.

Реклама в контексте ее воздействия на общество и культуру рассматривается в работах, основная проблематика которых сосредоточена в областях экономики, социологии, психологии, философии, искусствоведения и культурологии. Среди них: В. Зомбарт [44], Т. Кениг [56], Д. Бурстин [14], М. Шадсон и Ч. Мукерджи [176], Э. Фромм [161], В. М. Межуев [101, 102], Т. Э.

Гринберг [30]. В этих исследованиях реклама предстает, скорее, не как специфичный объект иследования, а как эмпирический предмет, экспонирующий более общие авторские идеи, обобщения и выводы.

Отдельные проблемы теории рекламы в культурологическом осмыслении рассмотрены в работах А. В. Ахутина [6], Е. C. Кара-Мурза [54], А. И. Шендрик [170], Н. А. Водопьяновой [18], Л. Н. Кошетаровой [71], И. А. Мицкевич [108], Н. Г. Чаган [167].

Различные аспекты рекламной деятельности изучены в диссертационных исследованиях следующих авторов: А. А. Касьяненко [55], М. В. Масловой [99], О. М. Моргун [109], К. Ю. Муравьевой [111], Ю. В. Пидшморга [118], С. Н.

Прохоровой [125], В. Ю. Савицкой [134], Д. А. Трищенко [149], В. И. Щитовой [173], С. А. Корепановой [63], К. С. Корниловой [67, 68], Г. И. Малявиной [94], Ю. Л. Мандрика [95], А. Ю. Питеровой [119]. Реклама как социокультурный феномен представлена важным фактором культурно-исторического процесса, формирующим имидж и общественное мнение, имеющим знаковую сущность и определяющим ценностные ориентации.

Заявленная проблема изучается в ряде научных и научно-популярных статей таких авторов как В. Агулова [1], Л. М. Макушин [90, 91], Р. Л. Исхаков [48, 49, 50], В. Гаков [22], С. Ф. Галанин [23], Ю. Голицын [28], С. Щеглова [172].

Реклама показана как многофункциональное явление, включающее информацию политического, экономического и социально-культурного характера.

Работы по теории и истории периодики, журналистики и цензуры В. П.

Аранович [4], А. Н. Боханова [13], Б. И. Есина [37], Г. В. Жиркова [38], М. М.

Козловой [60], В. Л. Цвик [163], библиографические справочники Н. В. Здобнова [43], Н. М. Лисовского [83] содержат сведения об этапах и динамике развития периодической печати в России второй половины XIX в., которая являлась одним из основных каналов распространения рекламной информации, а журналисты часто были авторами рекламных текстов, а также о регулятивных санкциях государства в отношении рекламы.

В научных работах по истории России освещены процессы, благодаря которым сложились условия для развития рекламы. Это исследования Н. Г.

Воропаева [19], Н. М. Дмитриенко [33], Т. Ф. Ермоленко [35], К. Зайцева [42], А. Б. Лакиер [78], А. А. Корнилова [64, 65], М. Лемке [80], А. В. Литягиной [85], А. П. Мельникова [103], В. А. Скубневского [140], А. В. Старцева [145], М. В.

Шиловского [171], ряд работ П. А. Зайончковского [39, 40]. При этом необходимо отметить различие подходов и методов, а также идеологических оснований.

Так русские ученые конца XIX– начала XX вв. подчеркивают позитивный характер реформ Александра II, их обусловленность острой государственной необходимостью, особой важностью крестьянского вопроса, с точки зрения, как власти, так и общественного мнения [106, Т. 3, с. 395], традицию активного обсуждения в обществе проектов по освобождению крестьян, предлагаемых правительством и помещиками [138, с. 467–471]. Историки советского периода в рамках формационного подхода критиковали результаты реформ, отдельные «пережитки крепостничества», отмечали прогрессивный характер перехода к капиталистической социально-экономической формации. Основными причинами крестьянской реформы объявлялись: острый кризис феодального земледелия [146, с. 410–413], рост классового сознания крестьянства в ходе освободительной борьбы [58, с. 3–6], «замедленное, деформированное развитие капитализма» и наличие хронического структурного кризиса в системе общественных отношений» [144, с. 7]. Современные российские исследователи рассматривают социокультурные процессы в пореформенной России с позиций системнофункционального подхода. Они отмечают сословный характер культуры в целом, определяющий основные черты ее составляющих, постепенный слом четких границ между разными типами, начало диалога и взаимовлияния различных социокультурных групп [115, с. 7]. Также период реформ назван очередным этапом модернизации, который определил вектор перехода к развитому утилитаризму, а затем и к материализму, как социально-нравственной мотивации, ориентированной на потребности, развитие и самосовершенствование личности [5, с. 246]. При этом выделяют патерналистский характер культуры [35, с. 237].

С. H. Гавров в своих работах [20, 21] изучает историю российских модернизаций, предлагает их теоретические модели, анализирует социокультурные факторы модернизационных процессов в России и выделяет изучаемый период как одну из наиболее значительных стадий модернизации, оценивая итоги «великих реформ».

Работы по истории экономики также представляли интерес для исследования. Авторы — В. В. Кожаринов [59], В. И. Ленин [81, 82], А. Л.

Свердлова [136] В. П. Федько [156] — отмечают изменения в экономическом укладе, анализируют процессы интенсивного промышленного развития России после начала реформ 1861 г. и последствия этого.

Особую группу научной литературы составляют работы по теории и истории русского искусства Д. А. Ровинского [127], Т. В. Яблонской [175].

Анализ литературы позволяет сказать, что в отечественной культурологии отсутствуют исследования, связанные с комплексным анализом социокультурных факторов, которые детерминировали развитие рекламы в культурном пространстве России во второй половине XIX в. Принципы социокультурного подхода, которые позволяют разрешить концептуальные противоречия при изучении сложных общественных явлений, не использовались в исследовании российской рекламы указанного периода.

Таким образом, основной проблемой исследования мы обозначили противоречие между представлением о рекламе как о важном явлении культуры, социокультурном феномене, развитие которого обусловлено влиянием множества социокультурных факторов и, в свою очередь, привело к качественному усилению его влияния на социокультурную среду, и недостаточной степенью изученности этих факторов с культурологической точки зрения. Проблема решалась путем проведения научного исследования с использованием культурологических методов и источниковой базы.

Объект исследования — российская реклама второй половины XIX в. как социокультурный феномен.

Предмет исследования — становление, развитие и трансформация рекламы в контексте преобразований основных сфер культуры, а также социокультурные факторы, проявившиеся в результате масштабных изменений в России в 1861–1900 гг., которые детерминировали развитие отечественной рекламы.

Цель исследования — выявление закономерностей становления, развития и трансформации рекламы, комплексное рассмотрение социокультурных факторов, которые обусловили это в культурном пространстве России в 1861– 1900 гг.

Для достижения выдвинутой целив работе ставятся следующие задачи:

1. Охарактеризовать сущностные смыслы российской рекламы второй половины XIX в. как объекта культурологического изучения, учитывая многообразие применяемых подходов и методов.

2. Проанализировать комплекс культурно-пространственных детерминант в развитии российской рекламы второй половины XIX в., а также влияние рекламы на социокультурные процессы того времени.

3. Рассмотреть исторические условия осуществления и эволюции социокультурных функций рекламы в России второй половины XIX в.

4. Дать анализ трансформации основных сфер культуры — общественнополитической, экономической, культурно-досуговой — как фактора развития политической, коммерческой, просветительской, культурно-досуговой и зрелищной рекламы в России второй половины XIX в.

Научная новизна исследования:

– выявлен комплекс социокультурных факторов, которые детерминировали развитие рекламы в России второй половины XIX в.;

– проанализирован процесс трансформации сущностных смыслов рекламы и показана эволюция ее социокультурных функций;

– показано значение рекламы в процессе трансформаций культурного пространства;

– показано массовое использование темы пространства в содержании рекламы, что как выяснилось, было новым и появилось именно в рекламе второй половины XIX в.

– дана характеристика общественно-политической ситуации в России с позиций их воздействия на зарождение и развитие отдельных форм политической информационно-рекламной коммуникации;

– показано влияние ускорения промышленного развития страны на рост коммерческой рекламы;

– установлено, как изменения в культурно-досуговой сфере повлияли на развитие просветительской, культурно-досуговой и зрелищной рекламы.

Теоретическая и практическая значимость работы заключается в попытке комплексного изучения рекламы в историко-культурном аспекте в процессе изменений в политической, социально-экономической и социальнокультурной сферах. Различные аспекты рекламы подвергнуты анализу.

Практическое значение исследования состоит в уточнении, систематизации и обобщении фактических материалов по истории российской рекламы, формирование историко-культурной базы знаний об отечественной рекламной коммуникации, что позволит применять ее наиболее удачные идеи в современной рекламной практике. Результаты работы могут быть использованы для углубленного изучения данного исторического периода. Знания о характере воздействия социокультурных факторов на рекламный процесс могут помочь в историко-культурологических исследованиях. Положения данной работы могут быть применены в качестве учебного материала для студентов вузов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью», для углубленного изучения курса по истории рекламы. Возможно дальнейшее развитие темы в монографии «История российской рекламы XIX в.».

Методология и методы диссертационного исследования. Методология как совокупность принципов, форм и методов исследовательских процедур, позволяет всесторонне проанализировать такой сложный целостный феномен культуры, экономики, коммуникации и психологии, которым является реклама.

Основная проблема исследования определила применение нескольких подходов к изучению предмета. Внутренняя сущность рекламы, детерминирующая ее полифункциональную природу и высокую степень культурной динамики, обусловила междисциплинарный характер исследования. Методы таких научных дисциплин как культурология, история, социология, экономика, теория маркетинга, искусствознание, психология, теория коммуникаций использовались для решения заявленной проблемы, то есть применен широкий спектр методологических и теоретических подходов.

Загрузка...

В нашем случае можно говорить о комплексном методологическом подходе, включающем, в том числе, историко-культурные методы и приемы — историко-сравнительный, аналитико-обобщающий, проблемно-хронологический методы, опирающиеся на принцип историзма.

Применение деятельностного подхода к исследованию рекламы в изучаемый период базировалось на совокупности философских и социальнопсихологических методов. Философские методы позволили рассматривать деятельность как основу пребывания индивида в обществе, взаимодействия и взаимовлияния людей в процессе делания, возможности человека придать своей деятельности четкую смысловую направленность. Социально-психологические методы основаны на принципах культурно-исторической и социальной обусловленности групповых психологических процессов в ходе культурной деятельности. Все это дало возможность исследовать рекламу как часть материальной культуры в ее духовном преломлении, практическую деятельность, имеющую субъектно-объектную структуру, целевую направленность, предметное воплощение, средства и приемы создания рекламных артефактов.

Рассмотрение рекламы как культурной системы, состоящей из взаимосвязанных элементов, дало основание применить методы структурносистемного подхода к изучению феноменов культуры, как наиболее цельного в отношении сложности изучаемых явлений. Этот подход определил использование методов структурно-функционального анализа, метода факторного анализа, который позволил выявить доминирующие факторы влияния на социокультурный феномен. Историко-культурное исследование российской рекламы второй половины XIX в. базировалось на изучении особенностей структуры общества, выявлении критериев социокультурной группировки, норм и ценностей, мотивов поведения, потребительских предпочтений и ожиданий, динамики процессов трансформации потребительской аудитории.

Технико-детерминистский подход, который нами также использован, подразумевает, что в исследуемый период промышленный переворот изменил вектор экономического развития страны, его главным фактором становится развитие техники и технологий, оказавшее значительное влияние на рекламу.

Цивилизационный подход обосновывает существование уникальной стабильной общности людей, ограниченной национальными, географическими, историческими рамками, с характерными традициями и определенным образом жизни. Исторический феномен русской цивилизации уникален и развивается благодаря энергичным действиям творческого меньшинства, что возможно проследить на примере изменений в рекламных технологиях. Также были учтены положения одной из теорий модернизации, предполагающей, что ко второй половине XIX в. в России, назрела необходимость проведения социокультурных реформ по образцу западноевропейских стран, проведенная «либеральная модернизация» была выражена во внедрении заимствованных «институций, норм, ценностей, моделей поведения» [21, с. 25–26]. Развитие рекламы в России этого периода может быть представлено как процесс включения западного инструментария модернизации, специфично сочетавшегося с ментальными чертами русского культурного типа.

Исследование опиралось на отдельные аспекты формационного подхода, который предполагает, что реклама развивалась в условиях формирования рыночных отношений нового типа. То есть, развитие экономики, приведшее к существенным формационным сдвигам в социокультурном укладе, вызвало развитие множества новационных видов, типов и форм рекламы.

Отдельные методы позволили выявить необходимые для решения проблемы факты. Так, статистический метод, дал возможность выявить динамику развития отдельных форм рекламы. Структурно-аналитический метод — изучить структурные элементы рекламы. Описательный метод применен при изучении эмпирических рекламных материалов, в том числе иконографического характера.

Источники и материалы исследования. Основной эмпирической базой исследования являются рекламные страницы газет и журналов исследуемого периода. Таких как: «Оренбургские епархиальные ведомости», «Томские епархиальные ведомости», «Пермские губернские ведомости», «Русский паломник», «Родина», «Нива», «Русский вестник», «Иркутские губернские ведомости», «Вологодские губернские ведомости», «Разведчик», «СанктПетербургские ведомости», «Ремесленная газета», «Церковные ведомости».

Использован ряд статистических таблиц, составленных на основании Всеобщей переписи населения Российской империи 1897 г. Изучались рекламные плакаты, различные образцы печатной рекламы, каталоги, альбомы репродукций, гербовники и другие графические материалы. По фотографическим источникам проанализированы торговые вывески. Кроме того, в качестве источников использованы книги, которые вышли в изучаемый период и освещали различные аспекты российской рекламы, это книги Плиского [120], Веригина [17]. Кроме того, рассматривалась нормативно-правовая документация, связанная с регламентацией рекламной деятельности, и библиографические справочники.

Положения, выносимые на защиту:

1. Сущностные смыслы российской рекламы второй половины XIX в.

претерпели качественные изменения: от простого инструмента информирования потенциальных потребителей (сигнала) до важного структурного элемента социокультурной действительности (перформативного образа), когда разнообразные достижения культуры рекламировались силами взаимодействующих субъектов рекламной деятельности, применяющих специальные рекламные технологии, посредством сложного по структуре, многоэтапного в производстве рекламного продукта. При этом, использовались психологические приемы, знаково-символьная система, оригинальная художественная форма и различные средства визуализации информации.

2. Во второй половине XIX в. в России происходила трансформация структурных, содержательных и функциональных параметров культурного пространства, что повлияло на функционально-качественные изменения в рекламной сфере, при этом, особым аспектом, подтверждающим значимость культурно-пространственных характеристик рекламы, служит появление и развитие в содержании рекламных продуктов темы собственно пространства, которое получает в различных контекстах образную, но, вместе с тем, исходя из специфики рекламы, и прагматически ориентированную интерпретацию.

3. Произошла эволюция понимания рекламы и ее социокультурных функций: от имманентных (информационной, консультационно-справочной, коммуникативной) через репрезентативную функцию, которая проявляется в усилении визуально-сюжетной составляющей рекламы, к формирующей функции — соучастие в конструировании смысловых интерпретаций повседневного мира, нормативно-ценностной системы. Также важной становится регулятивная функция рекламы по отношению к культурному пространству, где реклама уже не только играла роль все более действенного инструмента, но постепенно приобретала в некоторой степени черты самодостаточного в социально-психологическом и эстетическом плане феномена.

4. Государственные институты начали активную информационнорекламную деятельность по формированию благоприятного имиджа государства и продвижению политически важных мероприятий, через систему официальной прессы и с использованием широкого спектра средств: визуальных, аудиальных, вербальных, институциональных. Тем самым реклама в социально-политической сфере начинает пониматься и практически использоваться как неотъемлемая и функционально значимая часть этого культурного подпространства.

5. Начало промышленного развития страны определило многообразие видов, типов и форм коммерческой рекламы, происходила трансформация известных рекламных средств и появлялись новые, соответствующие достижениям научно-технического прогресса и возросшим запросам потребителей. Эти трансформационные процессы в рекламном деле были симптоматично изоморфны преобразованиям в тех сферах производства, которые возникали в рекламных текстах как актуальные темы.

6. Формирование системы социокультурных и досуговых учреждений обусловило развитие просветительского, культурно-досугового и зрелищного направлений в рекламе. Стилевое разнообразие такой рекламы отражало тенденции в мировом художественном творчестве, при этом включало традиционные для России приемы и средства визуализации. Именно в этом тематическом секторе наиболее ярко и разнообразно отразилась складывающаяся в это историческое время тенденция визуализации культуры модернизационного типа.

Степень достоверности и апробация результатов исследования.

Отдельные идеи и фрагменты исследования обсуждались на различных научных конференциях. В ходе международного научно-творческого форума «Молодежь в науке и культуре XXI века» (г. Челябинск, 2010–2012); ежегодно на XXXII– XXXVI научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава академии «Культура – искусство – образование» (г. Челябинск, 2011– 2015); на международной научной конференции «Пятые Лазаревские чтения:

“Лики традиционной культуры”» (г. Челябинск, 2011); на VI международной научно-практической конференции «Язык и культура» (г. Челябинск, 2011); на II и III Всероссийских (с международным участием) научных конференциях «Региональные проблемы истории книжного дела» (г. Челябинск, 2011, 2014); на II международной научно-практической конференции-фестивале «Современное общество: проблемы, идеи, перспективы движения в социокультурном пространстве» (Чебоксары, 2015). Автором выпущено учебное пособие «Торговопромышленная реклама в пореформенной России» для студентов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью». В 2013 г. автор участвовал в работе над коллективной монографией «PR и рекламные технологии в России: история, состояние и основные тенденции развития».

Результаты исследования отражены в 19 публикациях автора, в том числе 3 публикации в рецензируемых научных изданиях, включенных в перечень ВАК.

Структура диссертации.

Работа состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения, списка литературы и приложения. Библиографический список включает 176 наименований. В приложение входит иллюстративный материал, аналитические таблицы. Общий объем текста — 193 страницы.

17

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ РЕКЛАМЫ

В ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМ АСПЕКТЕ

1.1. Сущностные смыслы российской рекламы второй половины XIX в.

как объекта культурологического изучения Культурологическое осмысление процесса развития рекламы в России требует определения обобщенных теоретических понятий — базы исследования.

Необходимо определить общий подход к пониманию рекламы, культуры, место рекламы как элемента в системе культуры. Культура как целостная система, включает множество подсистем, например, типов культуры, наиболее интересным из которых в рамках данного исследования является феномен массовой культуры.

Ее зарождение и становление в России происходило в изучаемый период.

Реклама — один из образующих элементов массовой культуры. Кроме того, нам представляется важным исследование культурно-пространственных и структурнофункциональных характеристик рекламы, т. к. именно во второй половине XIX в.

произошли качественные изменения в российском культурном пространстве и в функциях рекламы. При этом культурологическое исследование выявляет сущностные смыслы рекламы, как культурного явления, ее влияние на общество.

Задача культурологии — свести всё многообразие существующих культур к некоторой «объективной сущности», чтобы придать процессу изучения культуры истинно научный характер, учитывая при этом исключительность каждой отдельной культуры [6, с. 20]. Можно разделить явления культуры на социальнозначимые и исторические памятники, которые уже утратили свою социальную актуальность, исследуя различные социокультурные феномены с точки зрения культурной динамики (социальной и исторической) [160, с. 30]. В этом случае изучение рекламы в исторической перспективе позволит понять и сформулировать законы ее развития в современном обществе.

Реклама является социокультурным феноменом, поэтому ее изучение необходимо начать с анализа значимых изменений в сферах культуры в России второй половины XIX в., которые влияли на развитие различных видов, типов и форм рекламы. Мы рассматриваем рекламу как деятельность и текстовографический продукт — результат этой деятельности. Существует системная совокупность средств рекламы, определенные требования к ее структуре. Также реклама это — информационный процесс, разновидность массовой коммуникации. Кроме того, это — особое культурное явление, которое может оказывать своим содержанием влияние на ценностную ориентацию индивидов.

Все разнообразие характеристик самого понятия «реклама» делает необходимым четкое определение научных подходов к ее культурологическому изучению.

Так, возможно применение деятельностного подхода к исследованию рекламы в данный исторический период. Подход базируется на совокупности философских и социально-психологических методов. Для первых характерно рассматривать собственно культуру как особый тип деятельности человека и продукт этой деятельности, концепция культуры базируется на анализе человеческой деятельности [53, с. 181]. Деятельность связана с пребыванием индивида в обществе, взаимодействием и взаимовлиянием людей в процессе делания, возможностью придать своей деятельности четкую смысловую направленность. А. С. Ахиезер предлагает при изучении истории культуры воспринимать ее как «воспроизводственную деятельность конкретноисторического субъекта», которая «направлена на преодоление постоянно возникающих социокультурных противоречий, противоречий между господствующим массовым нравственным идеалом и реальными социальными отношениями этого субъекта как целого» [5, с. 344]. М. С. Каган обращает внимание на то, что «человеческая деятельность обеспечивает … стремительный социальный прогресс, в ходе которого изменяются природа, общество, культура и сам человек как объект и субъект собственной деятельности» [53, с. 48]. В. М. Межуев определяет развитие культуры «как процесс деятельности», а деятельность как «способ развития культуры». При этом он имеет в виду «прежде всего творческую деятельность, в ходе которой только и создаются ценности культуры» [101, с. 287]. Э. С. Маркарян говорит о том, что «культура, понятая как специфический способ человеческой деятельности, представляет собой как раз логически абстрагированную систему особых внебиологически выработанных средств, благодаря которым актуализируются; а также направляются в социально значимых руслах биологические потенции человеческих индивидов и осуществляются процессы индивидуальной и коллективной активности людей», или «как универсальная технология осуществления этой деятельности [96, с. 18–19].

Социально-психологическим теориям о культуре как деятельности свойственен методологический принцип культурно-исторической и социальной обусловленности психологических процессов у групп, как субъектов, так и объектов [3, с. 47]. При этом, совместная групповая деятельность связана с успешностью ее результата, ситуацией нужды в чем-либо, которая может инициировать деятельность и ситуацией насыщения, которая может прекратить деятельность. Также важны в процессе социального взаимодействия частота и качество подкрепления, пропорционального отношения между полученным вознаграждением и усилиями, затраченными в процессе делания. От этой «нормы обмена» зависит степень удовлетворенности результатами деятельности. [2, с. 53].

Применив методы структурно-системного анализа к изучению российской рекламы второй половины XIX в. мы увидим, что реклама — это часть материальной культуры, практическая деятельность, имеющая целевую направленность, предметное воплощение и технологические особенности создания. Сама деятельность это система, «элементами которой являются:

субъекты, направляющие свою энергию на познание, оценивание, преобразование объектов и общающиеся друг с другом для достижения этих целей; объекты, на которые направлена активность субъектов; продукты, созидаемые субъектами во всех видах их деятельности из материала объектов; средства и способы совершаемых действий, с помощью которых какие-либо объекты превращаются в продукты деятельности» [53, с. 181].

В рекламном процессе того времени уже можно выделить группу субъектов, которые инициировали, планировали, организовывали и контролировали все этапы, начиная от разработки рекламной идеи, составления рекламного текста, производства рекламного продукта и его распространения — доведения при помощи системы средств массовой коммуникации до объекта воздействия — потребителей. При этом потребители — часть коллективного субъекта, главной задачей которых является адекватная реакция на рекламное воздействие — изменение поведения в виде совершения акта покупки объекта рекламы, планирования покупки на будущее, либо игнорирования рекламных сообщений. Заказчики рекламы и другие участники рекламного процесса организовывали оповещение населения о предлагаемых к продаже товарах, предоставляемых услугах. Это происходило посредством наиболее развитых каналов распространения рекламы: периодических изданий, печатных рекламных материалов, элементов упаковки.

Коллективный субъект российской рекламы второй половины XIX в. как деятельности предстает в виде корпуса экономических субъектов, непосредственных инициаторов рекламного процесса. Их рассмотрение позволяет выделить следующие элементы: крупные промышленные предприятия (заводы и фабрики); торговые посредники (оптовые и розничные торговые дома и товарищества); издательства и типографии; средние и мелкие производители товаров (ремесленнические артели, кустарные производства и акционерные общества); финансовые организации (банкирские дома и кредитные кооперативы); общественные организации (общества вспомоществования, реабилитационные «убежища», благотворительные лотереи); медицинские учреждения (фармацевтические предприятия, аптеки, лечебно-оздоровительные и курортные организации); предприятия по оказанию разного рода услуг (образовательные курсы, ателье по ремонту бытовых предметов и пошиву одежды); религиозные учреждения (епархии, монастыри, церковные издательства и пресса).

Также выделим группу рекламных посредников: информационные агентства (конторы объявлений); средства массовой информации (газеты и журналы); артели по распространению прессы; творческие организации и отдельные специалисты (фотоателье, художники-иллюстраторы, мастеравывесочники, журналисты, переводчики); владельцы зданий, предоставляющие фасады для размещения рекламных конструкций; организаторы выставок и ярмарок различного уровня; государственные службы (губернские правления, подразделения полиции).

Потребители, как часть коллективного субъекта рекламной деятельности представляли собой неоднородную совокупность, представленную социальными стратами, выделенными по ряду критериев: демографических, психологических и психографических. Так потребителями рекламной продукции (объявлений в прессе, плакатов, вывесок, витрин) могли быть в основном городские жители, имеющие устойчивый доход от среднего и выше, грамотные, имеющие широкий круг интересов. Сельское население могло потреблять рекламную продукцию (лубок с рекламных текстом, ярмарочный листок объявлений, устное объявление) во время ярмарочных торгов, на выставках, при посещении городских торговых заведений. На наш взгляд — это самая приблизительная характеристика аудитории рекламы второй половины XIX в.

Объектом рекламной деятельности является товар или услуга, которые необходимо рекламировать, рекламное сообщение должно дать содержательную характеристику объекта: его значимые свойства и функции, ценностные показатели, возможности обеспечивающие дальнейшее взаимодействие субъектов.

При этом информацию об объекте такой субъект-потребитель получает еще до факта обладания и начала использования товара. Во второй половине XIX в. основными объектами рекламы являлись товары массового потребления (продукты питания, промышленные товары, лекарственные средства, книжно-журнальная продукция, товары для досуга). Отдельно можно выделить товары-новинки, которые рекламировали с обязательным упоминанием оригинальности марки или типа товара, подробным объяснением свойств и преимуществ для покупателя. Услуги, которые часто можно увидеть в рекламных объявлениях: медицинские, образовательные, финансовые, подписка на повременные издания.

Совокупность средств для осуществления рекламной деятельности расширялась и качественно менялась на протяжении всего периода. Производство рекламных материалов имело свои особенности. Средством рекламной деятельности становится знаково-символьная система, при помощи которой происходит функциональное описание объектов и создание лаконичных информационно-образных рекламных продуктов. Основными средствами рекламного воздействия выступают текст и графика, цвет и композиционностилистическое построение. В пореформенной России реклама получила качественное развитие от довольно простых способов рекламирования — публикации многословных информационных газетно-журнальных текстовобъявлений до сложного по структуре, многоэтапного в производстве рекламного продукта. Тексты рекламных объявлений были излишне многословны и детализированы. Продукты визуально-графической рекламы отличались стремлением к реалистичности, стилизации и украшательству. Однако все это соответствовало литературным и изобразительным традициям эпохи.

Результаты рекламной деятельности можно разделить на две группы.

Ожидаемые или запланированные — повышение потребительской активности населения, формирование положительного отношения к производственноторговым предприятиям, увеличение спроса на товары и услуги. Побочные, незапланированные результаты — расширение кругозора потребителей, удовлетворение их эстетических потребностей, формирование новых ценностей.

В целом реклама как форма деятельности содействовала прогрессивному развитию общества, культуры и человека, в его определенном субъектнообъектном статусе.

Текст как основа рекламного сообщения долгое время оставался основным средством воздействия. Развернутая структура рекламного текста включала рекламные девизы, названия предприятия, форму собственности, название и подробное описание товара, в том числе размерные характеристики, цену, место и особые условия продажи, гарантии качества и предупреждения о подделках. В газетно-журнальной рекламе, как правило, публиковался также порядковый номер объявления. Часто в качестве способа разнообразить содержание рекламы применялись табличные формы представления текста.

Изобразительная часть рекламного сообщения представляла собой разные типы изображений (товара, модели, интерьеры). Чаще всего это был рисунок, линеарный штриховой в газетах и журналах и детализированный реалистичный в рекламных плакатах. В середине 1880-х гг. в качестве иллюстраций начинают использовать фотоизображения. Очень важным средством оформления в рекламе второй половины XIX в. стали политипажи — заставки, виньетки, линейки, рамки и типовые иллюстрации. Они позволяли разграничить объявления на полосе издания, выделить одно в массе других объявлений. В плакате и листовке это было основным способом украшения рекламного продукта.

Отдельно стоит отметить, что в рекламе второй половины XIX в. начали активно применять товарные знаки: изобразительные, словесные, символьные.

Они были излишне детализированными, содержали множество декоративных элементов, как правило, включали фамилию рекламодателя (промышленника, купца, издателя). Также составной часть корпоративной айдентики XIX в. стали изображения государственных символов (большого или малого герба империи), указания на почетные звания «Поставщика двора», медали и награды, присужденные товару на различных выставках.

В конце изучаемого периода в качестве рекламного продукта появляются новые виды, это — краткий анонс игрового фильма, многокрасочная афиша, тщательно спланированная и организованная рекламная акция.

В России во второй половине XIX в. сформировалась устойчивая система товарно-денежных отношений между участниками рекламного процесса, их заинтересованность во взаимодействии была оправдана значительным экономическим и психологическим эффектом от рекламы. В обществе постепенно сложилось представление, что реклама — это неотъемлемая часть успешной коммерческой деятельности, социального прогресса в целом.

При этом возникает необходимость изучения всех элементов взаимодействия, каждый из которых может представлять собой некую сложную систему. Так, эффективность рекламы невозможно определить без рассмотрения структуры общества, выявления основных критериев группировки, изучения мотивов поведения, потребительских предпочтений, демографических характеристик и ценностной ориентации, ожиданий и стилей жизни. Также, следует учитывать, что коллективный субъект рекламной деятельности — это не механически объединенная группа людей, а общность, обладающая системными признаками иерархии, делегирования полномочий, мотивации и нормативноправовыми границами взаимодействия. То есть требуется комплексный подход к изучению фактов в истории российской культуры, в который деятельностный подход будет включен как частный.

Рассмотрение рекламы как системы взаимосвязанных элементов позволяет применять методы структурно-системного подхода к изучению феноменов культуры, как наиболее цельного в отношении сложности изучаемых явлений.

«Системный подход тем более необходим, когда исследованию подлежат наиболее сложные типы систем — сложнодинамические, самоуправляющиеся»

с. 13]. Это предполагает деление системы на взаимосвязанные [53, уравновешенные структурные элементы — подсистемы. Они имеют организационно-функциональные связи, обеспечивающие целостность и устойчивость системы. При этом, системный подход позволяет выявить общие законы функционирования системы, интерпретировать результаты ее работы и сделать прогноз развития, то есть «возникновение, становление, эволюционирование, разрушение, преобразование» [53, с. 22] системы.

Системный подход подразумевает использование методов, применяемых в разных областях научного познания.

Изучение рекламы как сложной системы определяет междисциплинарный характер исследования. То есть «определенную унифицированную систему познавательных средств [теоретических принципов, понятий, терминов, методов исследования и т. д.]» [96, с. 13]. Для этого необходимо изучение научной литературы по нескольким направлениям: теории рекламы; истории рекламы;

теории и истории русского искусства; истории периодики, журналистики и цензуры; истории России; истории экономики и торговли. Интеграция наук в процессе изучения явлений культуры предполагает многообразие научных подходов.

Говоря об отдельных методах, которые позволяют решить заявленные проблемы комплексно следует отметить структурно-функциональный метод. Он предполагает деление изучаемого культурного феномена на несколько взаимосвязанных уровней изучения и на отдельные элементы. Так, российская реклама второй половины XIX в. представляет собой целостную развивающуюся систему. Уровни этой системы: коммуникационный, информационный, знаковоэстетический, утилитарно-потребительский, лингвистический, социальнопсихологический. Элементами системы можно считать — цели и методы коммуникации, источники информации, субъекты и объекты воздействия, потребности участников рекламного процесса, способы социального контроля рекламы, психологическое воздействие и восприятие рекламы.

Специфика данного исследования заключается в его историко-культурном характере — явление изучается вне современного состояния, в конкретный исторический период. Отдельные культурологические характеристики явления выявлены не на основе исторических источников, а следуя логике развития рекламы как системы. Так для выявления влияния культурно-исторических условий на процесс развития рекламы нет достаточно объективных свидетельств ее оценки современниками. Практически не существует строго научных работ по теории и практике рекламы. Косвенный характер имеют такие источники как произведения художественной литературы и публицистики, газетно-журнальная графика, эпистолярные источники.

При этом в научной среде того времени возник интерес к изучению «культурной истории» — истории «быта», «учреждений и нравов», об этом пишет русский историк П. Н. Милюков. Автор считает, что культурная история имеет в качестве предмета изучения совокупность равноценных друг другу составляющих — материальной и духовной культуры, которые развиваются эволюционно — от простого к сложному [105, с. 3–4]. Изучение истории отечественной рекламы происходит через описание рекламных артефактов, выявление изменений их формально-содержательной структуры на протяжении 40 лет, обнаружение областей духовной культуры на которые повлияло развитие рекламы. Это, например, система нравственных норм общества, объем знаний человека, на которого направлено воздействие рекламы, эстетические представления людей.

Вместе с тем культура — это результаты человеческой деятельности, намеренно полученные и участвующие в дальнейшем развитии культуры.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 8 |
 
Похожие работы:

«Олонцева Татьяна Андреевна ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ-ХОРМЕЙСТЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ МУЗЫКИ 13.00.08 – теория и методика профессионального образования Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель кандидат педагогических наук, профессор Н.Ф. Спинжар Москва 2014 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава I....»

«УДК: 7.036 (47+57)+7.0 Шаханова Антонина Альбертовна ТВОРЧЕСТВО Л.М. БРАИЛОВСКОГО В КОНТЕКСТЕ РУССКОЙ И ЕВРОПЕЙСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА Том I Специальность: 17.00.04 – изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура...»

«НОВОДВОРСКАЯ Наталия Борисовна СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ 13.00.05 – теория, методика и организация социально-культурной деятельности ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель:...»

«Цюй Ва ФОРТЕПИАННОЕ ТВОРЧЕСТВО ЧУ ВАНХУА В КОНТЕКСТЕ КИТАЙСКОЙ МУЗЫКИ ХХ ВЕКА Специальность 17.00.02 – Музыкальное искусство Диссертация на соискание ученой степени кандидата искусствоведения Научный руководитель: доктор искусствоведения, доцент Кром Анна Евгеньевна Нижний Новгород 201 Оглавление Введение Глава 1. Фортепианное искусство Китая. Прошлое и настоящее 1.1. Истоки. Формирование традиций в сфере...»

«.   Азоев Эльхан Тофикович   Тактика двухэтапного коронарного вмешательства при лечении пациентов с хроническими окклюзиями коронарных артерий.   14.01.26сердечно-сосудистая хирургия Диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук.Научный руководитель: Доктор медицинских наук, профессор Миронков Борис Леонтьевич     Москва 2015 год  ...»

«Тельманова Анастасия Сергеевна СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА В ИНТЕГРАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ 13.00.05 – теория, методика и организация социально-культурной деятельности Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель – доктор...»

«Тельманова Анастасия Сергеевна СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА В ИНТЕГРАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ 13.00.05 – теория, методика и организация социально-культурной деятельности Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель – доктор...»

«ДАВЛЕТЧИН Ильдар Лукманович РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ДОСУГА ПОДРОСТКОВ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Специальность 13.00.05 – «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности» Научный руководитель:...»

«Чистюхина Елена Владимировна ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ (на материалах работы досуговых центров вузов г. Орла) 13.00.05 – теория, методика и организация социально-культурной деятельности Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель доктор...»

«КУЗЬМИНА ИРИНА БОРИСОВНА ПРОБЛЕМЫ ВОССОЗДАНИЯ ЦЕРКОВНЫХ ИНТЕРЬЕРОВ И БОГОСЛУЖЕБНОЙ УТВАРИ В ДРЕВНИХ ХРАМАХ (НА ПРИМЕРЕ ВЛАДИМИРО-СУЗДАЛЬСКИХ ЦЕРКВЕЙ XII-XIII ВВ.) Специальность: 17.00.04 –...»

«ЗУЛЬКАРНАЕВ Алексей Батыргараевич СОРБЦИОННО-ФИЛЬТРАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ЭКСТРАКОРПОРАЛЬНОЙ ГЕМОКОРРЕКЦИИ ПРИ ТРАНСПЛАНТАЦИИ ПОЧКИ (14.01.24 – трансплантология и искусственные органы) Диссертация на соискание ученой степени доктора медицинских наук Научный консультант: доктор медицинских наук, профессор А.В. Ватазин...»

«Лешуков Алексей Григорьевич СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ РАЗВИТИЯ РЕКЛАМЫ В РОССИИ 1861–1900 ГГ. 24.00.01 – теория и история культуры Диссертация на соискание ученой степени кандидата культурологии Научный руководитель – доктор исторических наук, доцент Чеботарев Анатолий...»

«ИВЧЕНКО Елена Викторовна РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗА 13.00.05 – теория, методика и организация социально-культурной деятельности диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор...»

«Трухина Лариса Николаевна К ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ ЖАНРА РУССКОЙ НАРОДНОЙ ПЕСНИ НА ЭСТРАДЕ. НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА ОЛЬГИ ВАСИЛЬЕВНЫ КОВАЛЁВОЙ Специальность – 17.00.01 – Театральное искусство Диссертация на соискание учёной степени кандидата искусствоведения Научный руководитель – доктор искусствоведения, профессор, Уварова Елизавета Дмитриевна Научный консультант – кандидат искусствоведения,...»

«Искра Ирина Сергеевна РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ ВУЗОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ Специальность 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство) ДИССЕРТАЦИЯ на соискание учёной степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: Сокольникова Н.М., доктор педагогических наук, профессор Москва 2015 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. 3 Глава I....»

«Искра Ирина Сергеевна РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ ВУЗОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ Специальность 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство) ДИССЕРТАЦИЯ на соискание учёной степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: Сокольникова Н.М., доктор педагогических наук, профессор Москва 2015 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. 3 Глава I....»

«УДК – 778.5.05:778.534. ББК – 85. Т – Трапезникова Елена Владимировна ЭВОЛЮЦИЯ ОБРАЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА В РОССИЙСКОЙ АНИМАЦИИ (1985–2014 гг.) Специальность 17.00.03 – «Кино, телеи другие экранные искусства» Диссертация на соискание ученой степени кандидата...»

«МУХАМАДЕЕВА АЙГУЛЬ АЛЬБЕРТОВНА ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНОГО ОБЛИКА РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ МИРА (КОНЕЦ ХХ – НАЧАЛО XXI вв.) Специальность 24.00.01 – теория и история культуры Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук Научный руководитель: Доктор исторических...»

«Васильковская Маргарита Ивановна СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ МОЛОДЕЖНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ИНСТИТУТА ВОЛОНТЕРСТВА 13.00.05 – теория, методика и организация социальнокультурной деятельности ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ДОЦЕНТ ПОНОМАРЕВ В.Д. КЕМЕРОВО 2014 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ..3-17 ГЛАВА 1 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ...»

«Тюленева Наталия Игоревна КОНЦЕПЦИЯ «КУЛЬТУРНОГО ЛАНДШАФТА» В ПРИМЕНЕНИИ К ГОРНОЗАВОДСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ УРАЛА Специальность 24.00.01 Теория и история культуры ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата культурологии Научный руководитель: С. Д. Лобанов доктор философских...»









 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.